中共海南省委政策研究室楊忠誠講授關(guān)于海南自貿(mào)港建設(shè)的思政課
5月20日，中共海南省委政策研究室楊忠誠主任為三亞學(xué)院師生帶來一堂關(guān)于海南自貿(mào)港建設(shè)的思政課。三亞學(xué)院副校長高一蘭出席本次活動。
楊忠誠主任以《海南自貿(mào)港建設(shè)怎么看、怎么干》為主題，緊密結(jié)合《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》第五章“全面深化改革開放”的內(nèi)容，分析了海南自貿(mào)港建設(shè)的戰(zhàn)略框架和產(chǎn)業(yè)體系。副校長高一蘭表示，海南自貿(mào)港建設(shè)相關(guān)政策背后蘊含時代發(fā)展的機遇與風(fēng)口，學(xué)生要先看懂弄清，才能在其中干得明白、干出成績，成為未來建設(shè)的中堅力量。
健康產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院教工黨支部舉辦公益義診活動守護(hù)校園健康
5月14日，由三亞學(xué)院教育工會、解放軍總醫(yī)院海南醫(yī)院主辦，三亞學(xué)院健康產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院教工黨支部、解放軍總醫(yī)院海南醫(yī)院骨科黨支部承辦的“健康守護(hù)進(jìn)校園”大型公益義診活動在健康產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院實驗室中心舉辦。此次活動以“挺起脊梁，邁出健康”為主題，打造了一場兼具專業(yè)性與溫度的健康盛宴，成為醫(yī)校黨建、服務(wù)師生的典范實踐。
活動現(xiàn)場設(shè)立四大特色診療專區(qū)，覆蓋骨科、康復(fù)、中醫(yī)等，通過“診療+科普+體驗”的立體化服務(wù)為師生提供安全健康的解決方案。此次義診不僅是一次醫(yī)療服務(wù)的下沉實踐，更是一堂鮮活的“黨建+健康”公開課。三亞學(xué)院與解放軍總醫(yī)院海南醫(yī)院以黨建聯(lián)建為起點，將醫(yī)療資源與高校教育有機結(jié)合，在健康科普、實踐教學(xué)、志愿服務(wù)等領(lǐng)域開展更多創(chuàng)新性合作，為健康校園、健康三亞建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
音樂學(xué)院院長張巨斌領(lǐng)銜撰寫的《音樂康養(yǎng)概論》在三亞發(fā)布
5月10日，由三亞學(xué)院音樂學(xué)院院長張巨斌領(lǐng)銜撰寫的《音樂康養(yǎng)概論》新書發(fā)布會10日在三亞舉行。作為國內(nèi)首部系統(tǒng)構(gòu)建音樂康養(yǎng)理論與應(yīng)用體系的學(xué)術(shù)專著，《音樂康養(yǎng)概論》聚焦老齡化與亞健康議題，探索音樂在普惠健康中所能發(fā)揮的科學(xué)價值。
發(fā)布會現(xiàn)場，張巨斌現(xiàn)場演示“音樂療愈”實驗，展現(xiàn)交叉學(xué)科應(yīng)用場景。他表示，該書的誕生得益于通過校企合作實現(xiàn)理論落地，真正服務(wù)社會需求。依托三亞學(xué)院“新文科·新醫(yī)科”交叉學(xué)科平臺，音樂學(xué)院音樂康養(yǎng)團隊歷時三年攻關(guān)，將音樂學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等多領(lǐng)域知識深度融合，開創(chuàng)“音樂康養(yǎng)”學(xué)科范式。
近年來，音樂學(xué)院以交叉學(xué)科為突破口，探索“音樂+健康”跨領(lǐng)域研究，構(gòu)建“非醫(yī)療健康干預(yù)”理論體系，《音樂康養(yǎng)概論》正是研究的具象化成果。書中案例均來自真實社區(qū)實踐的產(chǎn)教聯(lián)動，同時嵌入視聽二維碼技術(shù)，開發(fā)配套線上康養(yǎng)課程，推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。書中還提出“每日10分鐘康養(yǎng)歌單”“社區(qū)音樂干預(yù)方案”等工具，為健康管理機構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)中心提供標(biāo)準(zhǔn)化操作指南。
信息與智能工程學(xué)院在第七屆傳智杯全國IT技能大賽AIGC賽道中斬獲一等獎
日前，2024—2025年度全國大學(xué)生計算機應(yīng)用能力與數(shù)字素養(yǎng)大賽暨第七屆傳智杯全國IT技能大賽圓滿收官。本次賽事吸引了全國50多所高校、500多名選手同臺競技，信息與智能工程學(xué)院神鹿飛天社團學(xué)生許耿杰憑借《山行》項目脫穎而出，斬獲國賽一等獎。此外，同社團的青建超同學(xué)作品《千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)》斬獲國賽三等獎。
據(jù)悉，傳智杯AIGC賽道以“AI賦能內(nèi)容生成”為核心，要求選手圍繞自然語言處理、多模態(tài)生成等前沿技術(shù)，探索人工智能在創(chuàng)意設(shè)計、內(nèi)容生產(chǎn)等場景的落地應(yīng)用。信息與智能工程學(xué)院積極“人工智能+”學(xué)科交叉融合，通過創(chuàng)辦學(xué)科競賽社團，鼓勵學(xué)生參與高水平學(xué)科競賽，提升解決復(fù)雜問題的能力。
（文圖來源：教務(wù)處 健康產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院 音樂學(xué)院 信息與智能工程學(xué)院）
（編輯：劉曉聃）
